jueves, 13 de marzo de 2008

MULTIPLICACIONES DIVERTIDAS



ME DIVIERTO MULTIPLICANDO




GRADO:
TERCERO DE PRIMARIA

LOGROS Y COMPETENCIAS


Los números y cómo se organizan
Pensamiento numérico
Descubro como la multiplicación puede transformar los números en otros números y resuelvo problemas con esa operación.



PREGUNTA GENERADORA

¿COMO UTILIZAR LA MULTIPLICACION EN MI CASA, EN MI ESCUELA, EN MI BARRIO, Y EN CUALQUIER LUGAR DONDE ME ENCUENTRE?






SITUACION DE APRENDIZAJE


Paola fue a la tienda de la escuela a comprar 10 colombinas para sus compañeros, le pregunto a la vendedora cuanto costaba cada una y ella respondió: cada una cuesta $250, Paola se quedo pensando por un momento y contesto muy alegre: ya se cuanto debo pagar
¿Que crees que hizo Paola para saber cuanta plata pagar en la tienda?

ACTIVIDAD # 1

Ingresa a la siguiente pagina allí encontraras en el área de matemáticas divertidas multiplicaciones creadas para ti


http://www.salonhogar.com/matemat/practica/multiplicar.swf
para esta actividad cuentas con 20 minutos



ACTIVIDAD # 2
Ingresa a la siguiente pagina y practica las tablas de una manera fácil y divertida

http://tinglado.net/?id=tablas-de-multiplicar
para esta actividad cuentas con 20 minutos

ACTIVIDAD # 3

Ahora ingresa a la siguiente pagina y prueba tus conocimientos resolviendo los problemas, después escoge uno y explícalo a tus compañeros

http://www.interpeques2.com/trabajos/actividades/problemasmenu.htm

para esta actividad cuentas con 20 minutos


TAREA

Elaborar la ficha de figura escondida

que se le entregara en el aula, deberas emplear la multiplicacion para conseguirlo
para visualizar esta actividad puedes ingresar a la pagina:

http://www.kidcrosswords.com/espanol/matematicas/puzzle_display_script.pl?mode=puzzle&&puzzle=m7&title=Multiplicaci%F3n




HERRA MIENTAS DE ANDAMIAJE





La Multiplicación

Muchas veces tenemos que sumar un número consigo mismo varias veces. Por ejemplo, si tenemos que sumar 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5, sería más breve representarlo así 5 * 7 (esto significaría sumar 5 condigo mismo 7 veces).
La multiplicación es una forma abreviada de hacer un tipo especial de sumas.
Los términos de la multiplicación se llaman multiplicando (el numero que se suma) y multiplicador (el número de veces que se suma).



OBSERVA:




Camilo fue al supermercado
A comprar un paquete doritos para compartir con sus compañeros en la escuela, si un paquete cuesta $500, ¿cuanta plata le debe dar el papa para comprar 20 paquetes?

CRITERIOS DE EVALUACION

Razonamiento Matemático

Usa razonamiento matemático complejo y refinado.


Conceptos Matemáticos

La explicación demuestra completo entendimiento del concepto matemático usado para resolver los problemas.



Explicación
La explicación es detallada y clara.



Contribución Individual a la Actividad

El estudiante fue un participante activo, escuchando las sugerencias de sus compañeros y trabajando cooperativamente durante toda la lección.



Conclusión
Todos los problemas fueron resueltos.

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